La présence à distance en e-Formation, Enjeux et repères pour la recherche et l’ingénierie

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La présence à distance en e-Formation
Enjeux et repères pour la recherche et l’ingénierie

Auteur : Annie Jezegou

Résumé : En e-Formation, comment se crée une « présence à distance » entre les apprenants et avec le formateur ? Cette question est peu abordée dans les écrits scientifiques et dans les manuels d’ingénierie. Or, avec le recours massif à la e-Formation, elle n’a jamais  été autant d’actualité. L’ouvrage offre aux chercheurs et aux praticiens des repères pour mieux comprendre à quelles conditions et par quels processus une présence peut se créer malgré la distance géographique qui sépare. De plus, il en souligne les enjeux  scientifiques et éducatifs. Il propose un modèle théorique : celui de la présence sociale en e-Formation, le premier d’origine francophone. Un modèle qui ouvre de nouvelles  pistes de recherche, tout en incitant les praticiens à expérimenter cette présence sociale et à en cerner la dynamique relationnelle. Sur le fond, cet ouvrage est à la fois théorique et pratique au sens donné par Kurt Lewin lorsqu’il affirme à raison qu’« il n’y a rien de plus pratique qu’une bonne théorie »