L'équipe Théodile

Créée en 1991 comme équipe recommandée (ÉR 157) puis reconnue équipe d’accueil en 1993 (ÉA 1764), elle est devenue en 2008, sous le nom de Théodile-CIREL, une équipe interne du CIREL.

Depuis sa formation, l’équipe Théodile-CIREL est une équipe de recherche en didactiques. Si historiquement, dans le contexte d’émergence scientifique des didactiques, elle s’est constituée autour de la didactique du français, les orientations adoptées depuis deux décennies sont marquées par une ouverture aux autres didactiques disciplinaires (sciences, mathématiques, EPS, TICE, histoire, philosophie, géographie, FLE), à d’autres disciplines de recherche (histoire de l’éducation, psychologie, sociologie), et par les recherches comparatistes en didactiques auxquelles elle contribue de manière significative.

Cette ouverture, facilitée par l’adossement de l’équipe à l’IUFM Nord-Pas-de-Calais (établissement secondaire de 2002 à 2008), a été poursuivie au cours de ce contrat dans le cadre de la politique partenariale établie avec l’ESPE Lille Nord de France.

Forte de son histoire, l’équipe Théodile-CIREL reste bien identifiée dans l’espace francophone de la recherche en sciences de l’éducation, en France et à l’international, comme une équipe de recherches en didactiques - prioritairement des disciplines scolaires - qu’elle développe et articule désormais avec des travaux concernant l’interdisciplinarité, les « Educations à » et l’extra-scolaire (muséologie).

Dans le contexte actuel où se côtoient, interfèrent ou s’opposent plusieurs mondes d’apprentissage (la classe et ses différents enseignements disciplinaires ou non, la famille, les réseaux sociaux numériques ou physiques, Internet,…), l’identité de l’équipe Théodile-CIREL tient donc non seulement aux évolutions qu’elle sait donner à ses orientations de recherche mais aussi aux ouvertures à d’autres champs de recherche ou domaines d’activités qu’elle développe et aux collaborations qu’elle installe avec les équipes Proféor et Trigone du CIREL.